O HUMOR não é necessariamente ‘a coisa engraçada’, também é, mas não só isso, o HUMOR para além da ‘coisa engraçada’ é também o ‘estado de espírito’ com o qual conduzimos as nossas atividades, buscar o nosso melhor e entregar o nosso melhor naquilo que fazemos e o humor também é uma ponte, uma ponte é a forma mais simples de atravessar um precipício, pois, diante de uma vale, de um abismo, podemos descer por um lado e subir pelo outro (esforço desnecessário), podemos saltar e ver o que acontece (esforço inútil) e podemos construir uma ponte. E o vale, abismo, precipício que o humor como ferramenta de educação pretende superar é justamente o da ignorância em direção ao conhecimento, à aprendizagem e à sabedoria. O irresistível, sinto decepcionar, não é para as pessoas se darem bem no Tinder, nada contra, mas a resistência aqui refere-se à má vontade mesmo, a resistência é a força que determinada pessoa faz para não fazer o que precisa ser feito, pois se fizesse força para fazer o que precisa ser feito gastaria metade da energia que usou para não fazer o que precisa ser feito. Em síntese: humor para fazer rir, humor para fazer o melhor, humor para fazer pensar. Humor para educar.
Estudantes de Pedagogia e Licenciatura e Professores do Ensino Básico.
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1Módulo Único
O que aprenderemos?
2 págs.
AULA; O USO DO HUMOR NA EDUCAÇÃO
01:25:31
Curadoria de recursos
OFICINA
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