Oferta por tempo limitado!
O Uso das Narrativas Digitais em Sala de Aula

O Uso das Narrativas Digitais em Sala de Aula

O uso de ND é uma maneira eficaz de tornar o processo de aprendizagem mais envolvente, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades para o mundo digital.
Cultura Digital Formação de Professores Contação de histórias Metodologias
  • 4 horas de carga horária
  • 4 aulas
  • 1 módulo de conteúdo
  • Última atualização 21/07/2023
  • Certificado de conclusão de curso

12x R$ 3,89

era R$ 67,00 R$ 37,00 à vista

Comprar agora
Adicionar cupom de desconto?

Sobre o Curso

O uso das narrativas digitais em sala de aula é uma prática educacional inovadora e poderosa que envolve a criação, compartilhamento e exploração de histórias utilizando recursos tecnológicos. Essa abordagem vai além do tradicional ensino expositivo, proporcionando aos alunos uma experiência mais imersiva e interativa no processo de aprendizagem.

A seguir, destacam-se alguns benefícios e maneiras pelas quais as narrativas digitais podem ser incorporadas à sala de aula:

  1. Engajamento dos alunos: As narrativas digitais capturam a atenção dos alunos e despertam o interesse, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. O uso de recursos multimídia, como imagens, áudios e vídeos, estimula diferentes sentidos e estilos de aprendizagem.

  2. Criatividade e expressão: A criação de narrativas digitais permite que os alunos desenvolvam e expressem sua criatividade de maneira única. Eles podem contar histórias de diferentes perspectivas, usando ferramentas digitais para ilustrar e complementar suas ideias.

  3. Colaboração e trabalho em equipe: Os projetos de narrativas digitais frequentemente envolvem colaboração entre os alunos, incentivando o trabalho em equipe, a comunicação e a resolução de problemas em conjunto.

  4. Aprendizagem autônoma: As narrativas digitais podem ser uma forma eficaz de encorajar a aprendizagem autônoma, onde os alunos têm a oportunidade de pesquisar, reunir informações e construir suas próprias histórias.

  5. Alfabetização digital: Ao criar narrativas digitais, os alunos adquirem habilidades essenciais de alfabetização digital, como edição de mídia, pesquisa na internet e uso de aplicativos ou plataformas específicas.

  6. Conexão com o mundo real: As narrativas digitais podem ser baseadas em situações reais, permitindo que os alunos apliquem o conhecimento adquirido em contextos do mundo real e reflitam sobre questões sociais, culturais ou ambientais.

Em resumo, o uso de narrativas digitais na sala de aula é uma maneira eficaz de tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico e envolvente, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades cruciais para o mundo digital atual, ao mesmo tempo que exploram sua criatividade e expressão pessoal.


Público alvo

Professores do Ensino básico e pessoas que se interessam pelo tema.

Sobre o certificado

Certificado digital ao final do curso.

1 ano

Sem tempo para fazer o curso agora?

Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 1 ano após a matrícula.

Conteúdo

1Módulo Único

O uso das narrativas digitais em sala de aula é uma prática educacional inovadora e poderosa que envolve a criação, compartilhamento e exploração de histórias utilizando recursos tecnológicos. Essa abordagem vai além do tradicional ensino expositivo, proporcionando aos alunos uma experiência mais imersiva e interativa no processo de aprendizagem. A seguir, destacam-se alguns benefícios e maneiras pelas quais as narrativas digitais podem ser incorporadas à sala de aula: Engajamento dos alunos: As narrativas digitais capturam a atenção dos alunos e despertam o interesse, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. O uso de recursos multimídia, como imagens, áudios e vídeos, estimula diferentes sentidos e estilos de aprendizagem. Criatividade e expressão: A criação de narrativas digitais permite que os alunos desenvolvam e expressem sua criatividade de maneira única. Eles podem contar histórias de diferentes perspectivas, usando ferramentas digitais para ilustrar e complementar suas ideias. Colaboração e trabalho em equipe: Os projetos de narrativas digitais frequentemente envolvem colaboração entre os alunos, incentivando o trabalho em equipe, a comunicação e a resolução de problemas em conjunto. Aprendizagem autônoma: As narrativas digitais podem ser uma forma eficaz de encorajar a aprendizagem autônoma, onde os alunos têm a oportunidade de pesquisar, reunir informações e construir suas próprias histórias. Alfabetização digital: Ao criar narrativas digitais, os alunos adquirem habilidades essenciais de alfabetização digital, como edição de mídia, pesquisa na internet e uso de aplicativos ou plataformas específicas. Conexão com o mundo real: As narrativas digitais podem ser baseadas em situações reais, permitindo que os alunos apliquem o conhecimento adquirido em contextos do mundo real e reflitam sobre questões sociais, culturais ou ambientais. Em resumo, o uso de narrativas digitais na sala de aula é uma maneira eficaz de tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico e envolvente, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades cruciais para o mundo digital atual, ao mesmo tempo que exploram sua criatividade e expressão pessoal.
  • Liberação do Tema

    4 págs.

  • O uso do Pensamento Computacional para desenvolver Narrativas Digitais

    01:04:31

  • Curadoria de recursos

    3 págs.

  • OFICINA: Como desenvolver Narrativas Digitais através do Pensamento Computacional

    01:50:52

Acesso por 1 ano

Estude quando e onde quiser

O Uso das Narrativas Digitais em Sala de Aula

12x R$ 3,89

era R$ 67,00 R$ 37,00 à vista

DESCONTO DE 44.78%


  • 4 horas de carga horária
  • 4 aulas
  • 1 módulo de conteúdo
  • Última atualização 21/07/2023
  • Certificado de conclusão de curso
Comprar agora
Adicionar cupom de desconto?

Este site usa cookies para melhorar sua experiência. Política de Privacidade